Desarrollo de potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación a través de actividades recreativas y deporte educativo.

Plan de clase

Tema: Desarrollo de potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación a través de actividades recreativas y deporte educativo.

Objetivo: Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase


• Breve introducción al tema del día: potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.


• Explicación del objetivo y su relación con el tema.


• Planteamiento del problema: dificultad con el juego cooperativo y toma de decisiones asertadas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Actividad de calentamiento: realizar ejercicios de estiramiento y movilidad articular.


• Presentación de diferentes juegos cooperativos que requieran la toma de decisiones asertadas.


• División de la clase en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá seleccionar un juego cooperativo de su preferencia y explicar cómo se juega a los demás.


• Los grupos jugarán entre ellos y se irán rotando para probar diferentes juegos.


• Los alumnos deberán poner en práctica la toma de decisiones asertadas y la cooperación durante los juegos.

Sesión 2:

• Actividad de calentamiento: realizar ejercicios de resistencia cardiovascular y fuerza.


• Presentación de diferentes actividades recreativas y deportes educativos que fomenten la expresión, la creatividad y las habilidades motrices.


• Los alumnos participarán en las diferentes actividades, poniendo en práctica sus potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas