La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Anzony Juárez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Objetivo: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
- Realizar una lectura en voz alta sobre la importancia de la comunidad en el desarrollo personal y social.
- Actividad de escritura: Los alumnos escribirán en un papel una idea, conocimiento o práctica cultural que consideren importante para el bienestar común en su comunidad.
- Formar equipos de trabajo y discutir en grupo las ideas, conocimientos y prácticas culturales propuestas.
Sesión 2:
- Presentación del problema: "Me respeto a mí y mi respeto para todos".
- Reflexión en grupo sobre la importancia del respeto mutuo en la comunidad.
- Realizar una lectura en voz alta sobre la igualdad de género y su importancia en la comunidad.
- Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una propuesta de acción orientada a promover el respeto mutuo y la igualdad de género en su comunidad.
Sesión 3:
- Presentación de las propuestas de acción escritas por los alumnos.
- Discusión en grupo sobre las propuestas presentadas y selección de las más relevantes.
- Organización de los equipos de trabajo para llevar a cabo las propuestas seleccionadas.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de servicio en su comunidad relacionada con las p