Narración de actividades y eventos relevantes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad:

• Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de narrar actividades y eventos relevantes.


• Presentar ejemplos de diferentes tipos de historias relacionadas con la familia, la escuela y la comunidad.


• Pedir a los alumnos que compartan una historia relevante que hayan vivido.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad:

• Recordar la sesión anterior y las historias compartidas por los alumnos.


• Explicar la estructura básica de una historia: introducción, desarrollo y desenlace.


• Pedir a los alumnos que identifiquen la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia específica.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividad:

• Presentar imágenes o fotografías de diferentes actividades y eventos relevantes.


• Pedir a los alumnos que elijan una imagen y desarrollen una historia a partir de ella, identificando la secuencia de acciones y los personajes.


• Fomentar la participación y la creatividad de los alumnos.

Sesión 4:
Duración: 45 minutos
Actividad:

• Pedir a los alumnos que compartan las historias que desarrollaron en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de una historia previamente seleccionada por el docente.


• Identific