Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Problema a atender: La falta de difusión de manifestaciones artísticas o culturales en inglés.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema y el objetivo de la clase a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas y culturales.


• Mostrar ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales en diferentes idiomas, haciendo hincapié en las que se pueden encontrar en inglés.


• Establecer una discusión sobre la importancia de difundir estas manifestaciones en inglés.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicar a los alumnos que cada uno seleccionará una manifestación artística o cultural para trabajar durante el proyecto.


• Proporcionar una lista de opciones para que los alumnos elijan o permitirles que investiguen y elijan por sí mismos.


• Indicar a los alumnos que deberán investigar a fondo sobre la manifestación que eligieron, incluyendo su origen, características, influencias, entre otros aspectos relevantes.


• Pedir a los alumnos que preparen una presentación en inglés sobre su manifestación elegida, utilizando diversos elementos y recursos artísticos.

Sesión 2:

• Permitir a los alumnos trabajar en sus presentaciones y proporcionarles apoyo y orientación cuando sea necesario.


• Fomentar la creatividad y el uso de diferentes recursos artísticos, com