El problema del reciclaje y la conservación de la naturaleza

Chica Normal
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones que deterioran la naturaleza las evita, e invita a sus pares a cuidarla.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: El problema del reciclaje y la conservación de la naturaleza


Objetivo de aprendizaje:
Identificar acciones que deterioran la naturaleza, evitarlas e invitar a los compañeros a cuidarla.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:


Introducción (10 minutos):



  1. Inicio de la clase con una canción relacionada con la conservación de la naturaleza.

  2. Diálogo con los alumnos sobre la importancia de cuidar la naturaleza y la necesidad de reciclar.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Presentación de una problemática ficticia: "En nuestro entorno escolar, hemos encontrado muchos desechos que no son reciclados y están dañando el medio ambiente. ¿Qué podemos hacer al respecto?"

  2. Realización de una lluvia de ideas para identificar acciones que dañan la naturaleza y generar soluciones.

  3. Actividad práctica en la que los alumnos creen una lista de acciones que dañan la naturaleza y las clasifiquen según su impacto.


Cierre (10 minutos):



  1. Reflexión grupal sobre las acciones que dañan la naturaleza y cómo podemos evitarlas.

  2. Invitar a los alumnos a hacer un cartel para colgar en el aula, recordando las acciones que deben evitar y las que deben promover para cuidar la naturaleza.


Sesión 2: Instrumentos musicales reciclados


Objetivo de aprendizaje:
Construir instrumentos musicales a partir de materiales reciclados.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:


Introducción (10 minutos):



  1. Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la importancia del reciclaje.

  2. Presentación de diferentes instrumentos musicales y su importancia en la música.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Explicación de la actividad: Los alumnos deberán construir sus propios instrumentos musicales utiliz