Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Nivel educativo: Secundaria 1º
Duración de cada sesión: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva. Se les preguntará a los alumnos qué entienden por este concepto y si consideran que es importante para su vida.


• Breve introducción sobre la importancia de la prevención de las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en la adolescencia.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué factores culturales pueden influir en el concepto de sexualidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura distinta para que investiguen cómo entienden y abordan la sexualidad y la reproducción.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una exposición o un informe escrito.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las distintas formas en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.


• Concluir que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.


• Reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad.


• Presentar el objetivo de la sesión: comparar las diferentes formas en que las culturas abordan la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en internet sobre las principales infecciones de transmisión sexual y los