Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase - Unidades y medidas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "Operaciones matemáticas"

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que los estudiantes conocen.


• Breve repaso sobre el Sistema Internacional de Unidades (SI).

Fase de desarrollo:

• Distribución de materiales (libro de texto, regla, cronómetro, etc.) y explicación de su uso en la medición.


• Realización de experimentos sencillos para medir diferentes magnitudes (longitud, tiempo, masa, etc.) utilizando los materiales proporcionados.


• Registro de los resultados obtenidos y comparación entre diferentes grupos.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre los experimentos realizados y los resultados obtenidos.


• Identificación de las unidades de medida utilizadas en cada experimento.


• Introducción y explicación de las unidades básicas y derivadas del SI.


• Asignación de lectura complementaria sobre el tema para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Revisión de la lectura complementaria asignada.


• Resolución de dudas y preguntas sobre las unidades básicas y derivadas del SI.

Fase de desarrollo:

• Distribución de problemas que involucren operaciones matemáticas y unidades de medida.


• Trabajo en grupos para resolv