Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología – Secundaria 1º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Metodología: Aprendizaje servicio
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Problema interdisciplinar: Impacto socioemocional a causa de que los padres estén ausentes por cuestión laboral (ambos trabajan).

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: "El mundo de los materiales y su relación con la comunidad".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y sus características.


• Introducción al problema interdisciplinar: "El impacto de la ausencia de los padres en nuestra vida diaria".

Fase de Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre el origen y transformación de un material en particular.


• Búsqueda de ejemplos de productos que utilicen ese material y su proceso de fabricación.


• Identificación de las características tecnológicas del material y su importancia en la comunidad.

Fase de Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en forma de presentaciones o carteles.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los materiales en nuestra vida diaria.


• Planteamiento de acciones concretas para utilizar los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior y revisión de los compromisos planteados.


• Presentación del problema interdisciplinar como punto de partida para la actividad de aprendizaje servicio.

Fase