La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Inclusión

Objetivo PDA: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas anteriores.


• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Explicación de los objetivos de aprendizaje.

Desarrollo:

• Actividad 1: Introducción a la diversidad lingüística.

  
  
  
  
  • Lectura de un texto corto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.
  
  
  • Discusión en grupo sobre la importancia de preservar y valorar las diferentes lenguas.
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y el mundo.
  
  
  
  



• Actividad 2: Alfabeto y números en inglés.

  
  
  
  
  • Presentación del alfabeto y los números en inglés.
  
  
  • Práctica de pronunciación y escritura del alfabeto y los números.
  
  
  • Juego de adivinanzas y memorización de los números en inglés.
  
  
  
  

Cierre:

• Recapitulación de los temas vistos en la sesión.


• Asignación de tarea: Investigar las características básicas de una lengua reconocida en México o el mundo y preparar una pequeña presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea asignada.


• Repaso de los temas vistos en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Actividad 1: Presentación de la lengua investigada.