Etapas del desarrollo humano y salud sexual y reproductiva

Iñigo Toribio
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y salud sexual y reproductiva


Nivel: Primaria 5º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:
Tema: Introducción a las etapas del desarrollo humano
Objetivo: Identificar y describir las etapas del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la temática.

    • Reflexión sobre los cambios físicos y emocionales que han experimentado en los últimos años.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de imágenes que representen distintas etapas del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez y vejez).

    • Discusión en grupo sobre las características y necesidades propias de cada etapa.

    • Realización de un mapa conceptual en el que se plasmen las características de cada etapa.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Recapitulación de lo aprendido.

    • Asignación de tareas para la siguiente sesión.




Sesión 2:
Tema: Salud sexual y reproductiva
Objetivo: Comprender la importancia de la salud sexual y reproductiva y su relación con las etapas del desarrollo humano.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Reflexión sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en todas las etapas de la vida.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de información sobre la salud sexual y reproductiva, enfatizando en la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.

    • Realización de preguntas y respuestas sobre el tema.

    • Elaboración de un cuadro comparativo en el que s