Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva a través del dictado
Objetivo: Establecer correspondencias entre la oralidad y la escritura.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable
Problema a atender: Basura

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la problemática de la basura (45 minutos)

• Presentar a los alumnos la problemática de la basura y su impacto en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos contribuir a reducir la basura y cuidar el medio ambiente.


• Leer un cuento relacionado con el tema de la basura y la importancia de cuidar el entorno.


• Realizar una actividad de reflexión y debate sobre la importancia de mantener un ambiente limpio y saludable.

Sesión 2: Conociendo el proceso de escritura colectiva (45 minutos)

• Explicar a los alumnos qué es la escritura colectiva y cómo funciona.


• Realizar un dictado grupal sobre el tema de la basura, donde los alumnos irán aportando ideas y palabras para construir un texto.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y destacar la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás.


• Realizar ejercicios de vocabulario y ortografía relacionados con el tema de la basura.

Sesión 3: Elaboración de un texto colaborativo sobre la basura (45 minutos)

• Continuar con la actividad de escritura colectiva iniciada en la sesión anterior.


• Guiar a los alumnos en la organización y estructuración del texto, asegurándose de que se incluyan las ideas principales.


• Revisar y corregir en conjunto posibles errores ortográficos o gramaticales.


• Fomentar la creatividad y originalidad en la redacción