Escritura colectiva por medio del dictado

SANDRA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Escritura colectiva a través del dictado


Grado: 2º de Primaria
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo PDA: Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.


Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al dictado y reflexión sobre la escritura colectiva



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Conversación sobre la importancia de la escritura colectiva y el dictado.

  • Actividad de reflexión: Leer un texto en voz alta y pedir a los alumnos que identifiquen los elementos del texto (propósito comunicativo, destinatarios, tipo de texto).

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles textos a elaborar de manera colectiva.

  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tipo de texto para la próxima sesión.


Sesión 2:
Tema: Elaboración del texto de manera colectiva



  • Recordatorio del objetivo de la clase.

  • Organizar a los grupos de trabajo y entregarles las características del tipo de texto asignado.

  • Realizar una breve investigación sobre el tipo de texto asignado.

  • Elaborar el texto de manera colectiva, tomando en cuenta el propósito comunicativo y los destinatarios.

  • Revisar y corregir el texto en conjunto.

  • Preparar la presentación del texto para la próxima sesión.


Sesión 3:
Tema: Presentación y edición del texto



  • Recordatorio del objetivo de la clase.

  • Cada grupo presenta su texto de manera colectiva.

  • Realizar una actividad de edición colectiva, en la que se mejoren aspectos del texto como la claridad, coherencia y or