Funciones vitales en plantas y animales y su relación con el entorno natural

Josue Trejo
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identifica y representa las estructuras de una flor que participan en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones vitales en plantas y animales y su relación con el entorno natural


Objetivo PDA: Explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identificar y representar las estructuras de una flor que participan en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a abordar: Conociendo su entorno natural.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (10 minutos): Se presenta el problema a los alumnos: "¿Cómo se reproducen las plantas y cuál es su relación con el entorno natural?"



  2. Desarrollo (30 minutos):





  • Se organiza a los alumnos en grupos de trabajo y se les proporciona una lista de preguntas relacionadas con la reproducción en plantas y su relación con el entorno natural.

  • Los alumnos deberán investigar en libros de ciencias, utilizar recursos en línea y realizar experimentos simples para obtener respuestas a las preguntas planteadas.

  • El docente supervisará y guiará el proceso de investigación.


Sesión 2:



  1. Inicio (10 minutos): Se realiza una breve recapitulación de la sesión anterior y se presentan los resultados obtenidos por los grupos.



  2. Desarrollo (30 minutos):





  • Los alumnos participarán en una actividad práctica donde podrán observar diferentes tipos de semillas y realizar experimentos para entender cómo se reproducen las plantas mediante semillas, tallos, hojas y raíces.

  • Se fomentará la interacción con otros seres vivos y se discutirá su importancia en la reproducción de las plantas.


Sesión 3:



  1. Inicio (10 minutos): Se plantea el tema de la reproducción en las flores y su importancia en la reproducción de las plantas.



  2. Desar