Introducción al tema - Entendimiento mutuo en la escuela

LILIA ELISA MENDEZ
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Entendimiento mutuo en la escuela (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de compartir ideas y experiencias, y fomentar el valor de escuchar activamente.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los estudiantes qué es el entendimiento mutuo y por qué es importante en la escuela.

  2. Dinámica de integración: Realizar una actividad de rompehielos para que los alumnos se conozcan y se sientan más cómodos trabajando juntos.

  3. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan en pareja o en grupos pequeños experiencias donde hayan sentido que no los escucharon y cómo se sintieron al respecto.

  4. Plenaria: Invitar a algunos estudiantes a compartir sus experiencias con el resto del grupo y fomentar la reflexión sobre la importancia de escuchar a los demás.


Sesión 2: Análisis de situaciones de falta de entendimiento mutuo en el aula (45 minutos)


Objetivo: Identificar situaciones en las que los alumnos pueden experimentar falta de entendimiento mutuo en el aula.


Actividades:



  1. Dinámica de observación: Pedir a los alumnos que observen atentamente las interacciones que tienen con sus compañeros durante un tiempo determinado y que anoten situaciones en las que sientan que no hay entendimiento mutuo.

  2. Discusión en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y pedirles que compartan las situaciones que observaron y cómo se sintieron en esas instancias.

  3. Puesta en común: Invitar a cada grupo a compartir una situación que hayan identificado y construir una lista colectiva en el pizarrón.

  4. Análisis de las situaciones: Reflexionar en conjunto sobre las consecuencias de la falta d