Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo: Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar del problema: Tipo de problemas sociales que afectan a la comunidad

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una actividad de preconocimientos: los alumnos escriben en una hoja las problemáticas sociales y ambientales que conocen.


• Comentario en grupo sobre las problemáticas mencionadas y discusión sobre cómo afectan a la comunidad.

Fase de desarrollo:

• Presentación de un caso real de una problemática social y ambiental en una comunidad cercana.


• Los alumnos se dividen en grupos y analizan el caso, identificando las causas y consecuencias de la problemática.


• Cada grupo debe proponer posibles soluciones y estrategias para abordar el problema.


• Exposición de los grupos y discusión general sobre las distintas propuestas.

Fase de cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de abordar las problemáticas sociales y ambientales en la comunidad.


• Comentario en grupo sobre las acciones que pueden realizar los alumnos para contribuir a solucionar estos problemas.


• Tarea para la siguiente sesión: investigación individual sobre una problemática social y ambiental en la comunidad.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de los aprendizajes.


• Presentación de las problemáti