Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Plan de clase

Objetivo: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad, para proponer alternativas de solución viables, a través del tema "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad".

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a abordar de manera interdisciplinar: Uso del celular y la super exposición a redes sociales e internet.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar el tema "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad" y el problema "Uso del celular y la super exposición a redes sociales e internet".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos que los alumnos identifican en su comunidad relacionados con el uso excesivo de celulares y redes sociales.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema específico identificado.


• Cada grupo deberá investigar y reflexionar sobre el problema asignado, buscando alternativas de solución viables.


• Los grupos presentarán sus reflexiones y alternativas propuestas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisar las propuestas de solución presentadas por los grupos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de debate en la que los alumnos analicen las ventajas y desventajas de cada alternativa propuesta.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico y el respeto por diferentes perspectivas.


• Como tarea, los alumnos deberán escribir un ensayo corto en el que reflexionen sobre el problema y presenten su propuesta de solución.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realizar una puesta en común de los ensayos escritos por los alumnos.


• Fomentar el diálogo y la reflexión sobr