Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Emprendimiento

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de reflexión inicial: Los alumnos deberán escribir en una hoja sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales.


• Dinámica de trabajo en equipo: Los alumnos se agruparán y discutirán sobre sus respuestas, compartiendo sus experiencias y descubriendo posibles áreas de interés común.


• Puesta en común y reflexión grupal: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generarán reflexiones en conjunto sobre la importancia de identificar y valorar los cambios y logros en la vida personal y social.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar sobre diferentes emprendimientos exitosos y cómo han logrado construir su proyecto de vida basado en sus intereses y habilidades.


• Puesta en común y reflexión grupal: Se compartirán las investigaciones realizadas y se generarán reflexiones sobre cómo los emprendedores han utilizado sus habilidades y gustos para lograr sus metas.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Dinámica de reflexión individual: Los alumnos deberán realizar una lista de posibles metas y objetivos que les gustaría alcanzar en su vida.


• Trabajo en parejas: Los alumnos se agruparán en parejas y compartirán sus listas, brindándose retroalime