Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Grado: Primaria 1º
Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de usar el dibujo y la escritura para recordar tareas, mensajes y acuerdos en el ámbito escolar.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos preguntando sobre situaciones en las que hayan olvidado alguna tarea o acuerdo importante en la escuela. Reflexionar sobre cómo el dibujo y la escritura podrían haber sido herramientas útiles en esas situaciones.


• Presentación de la actividad: Explicar que realizarán un mural con dibujos y escritos que les ayuden a recordar actividades y acuerdos escolares. Cada alumno podrá elegir una tarea o acuerdo específico para representar en su dibujo o escritura.

Sesión 2: Elaboración de dibujos y escritos para el mural

• Repaso del objetivo de la actividad: Recordar a los alumnos que el objetivo es crear dibujos y escritos que les ayuden a recordar tareas y acuerdos escolares.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles distintos temas o tareas para que representen en sus dibujos y escritos.


• Elaboración de dibujos y escritos: Cada grupo deberá trabajar en la creación de sus dibujos y escritos, utilizando colores y materiales variados.


• Puesta en común: Cada grupo presentará su t