Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Nivel: Primaria 4º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Integración del grupo en la escuela y en su comunidad

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociéndonos y creando vínculos

• Introducción al proyecto comunitario y al tema de la integración del grupo.


• Dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan y se sientan más cómodos trabajando en equipo.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre cómo pueden mejorar la integración del grupo en la escuela y en la comunidad.

Sesión 2:
Título: Investigando sobre la comunidad

• Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo investigará sobre un aspecto de la comunidad que consideren importante para la integración del grupo.


• Los alumnos utilizarán diferentes fuentes orales y escritas para recopilar información.


• Cada grupo presentará su investigación y compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 3:
Título: Diálogo y toma de acuerdos

• Los alumnos reflexionarán sobre las diferentes perspectivas presentadas en las investigaciones anteriores.


• Se fomentará el diálogo entre los alumnos para que intercambien puntos de vista y lleguen a acuerdos sobre cómo mejorar la integración del grupo y de la comunidad.


• Actividad grupal: Crearán un mural con los acuerdos alcanzados y lo exhibirán en la escuela.

Sesión 4:
Título: Exposición y debate

• Cada alumno presen