Introducción a las funciones proporcionales.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las funciones proporcionales.
Duración: 50 minutos.

Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática del calentamiento global y cómo afecta a diferentes regiones del mundo.


• Realizar preguntas guía para despertar el interés de los alumnos, como: ¿Qué podemos hacer para reducir nuestro impacto en el calentamiento global? ¿Cómo podemos relacionar diferentes variables con respecto a esta problemática?

Desarrollo:

• Explicar el concepto de función y función proporcional, utilizando ejemplos concretos relacionados al calentamiento global.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen si una relación es proporcional o no, a través de gráficas y tablas de valores.


• Resolver problemas relacionados al calentamiento global utilizando la ecuación de una función proporcional.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo, en la que los alumnos compartan sus conclusiones sobre la relación entre diferentes variables en el contexto del calentamiento global.


• Reflexionar sobre la importancia de las funciones proporcionales para modelar diferentes situaciones y resolver problemas reales.

Sesión 2:
Tema: Funciones proporcionales con constante positiva.
Duración: 50 minutos.

Inicio:

• Realizar una breve revisión de la sesión anterior, recordando los conceptos y ejercicios trabajados.

Desarrollo:

• Explicar detalladamente el concepto de constante de proporcionalidad, mostrando cómo se relaciona con la pendiente de una gráfica.


• Resolver ejercicios prácticos en los que los alumnos determinen la constante de proporcionalidad a partir de una gráfica o una tabla de valores.


• Plantear problemas en los que los alumnos utilicen la constan