Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Un alto porcentaje de la población presenta problemas de salud debido al dengue.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Planteamiento del problema: "Un alto porcentaje de la población presenta problemas de salud debido al dengue".


• Reflexión inicial: ¿Por qué crees que algunas comunidades son más vulnerables al dengue que otras?


• Objetivo de la sesión: Analizar las causas de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de desigualdad y su relación con la calidad de vida.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar y analizar las principales causas de la desigualdad en la calidad de vida relacionadas con el dengue.


• Puesta en común de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué podemos hacer como individuos y como comunidad para reducir la desigualdad en la calidad de vida relacionada con el dengue?


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar acciones éticas y solidarias que se estén realizando en comunidades vulnerables para reducir la desigualdad en la calidad de vida.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión