Ecuaciones lineales y cuadráticas
Marco Antonio Ruíz
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
PLAN DE CLASE
Asignatura: Matemáticas
Grado: Secundaria 3º
Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1
Inicio:
- Presentar el problema a los estudiantes: "Los estudiantes desconocen las ecuaciones de primer y segundo grado, así como su forma de resolverlas a través de una fórmula general".
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de las ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Generar preguntas para que los estudiantes reflexionen sobre el tema.
Desarrollo:
- Proporcionar a los estudiantes una serie de ejemplos de ecuaciones de primer y segundo grado.
- Guía a los estudiantes para que identifiquen los términos y coeficientes de cada ecuación.
- Explicar el proceso de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización.
- Realizar ejemplos guiados de resolución de ecuaciones mediante el método de factorización.
- Permitir que los estudiantes resuelvan ejercicios por su cuenta, con apoyo y retroalimentación constante del maestro.
Cierre:
- Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión.
- Resolver dudas y preguntas de los estudiantes.
- Asignar tarea para la próxima sesión, consistente en resolver ejercicios de factorización de ecuaciones lineales y cuadráticas.
Sesión 2
Inicio:
- Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Resolver dudas y preguntas de los estudiantes sobre la tarea asignada.
- Presentar el método de resolución de ecuaciones utilizando la fórmula general.
Desarrollo:
- Explicar detalladamente la fó