Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Juan Jose Zapoteco
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar algunas actividades cotidianas que se realizan en su casa, escuela y comunidad, y analizar su relación con la naturaleza.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad" y explicar brevemente su importancia.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan en su casa, escuela y comunidad.

  3. Los alumnos en pequeños grupos seleccionarán una actividad para analizar su relación con la naturaleza y anotarán las consecuencias positivas y negativas que puede tener dicha actividad.

  4. Cada grupo presentará su actividad y conclusiones al resto de la clase.


Recursos:



  • Pizarra o tablero.

  • Papel y lápiz.


Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de investigar y analizar las actividades humanas que afectan a la naturaleza y reconocer situaciones que la benefician o dañan.


Actividades:



  1. Los alumnos, en sus grupos de la sesión anterior, investigarán sobre las actividades humanas que afectan a la naturaleza, como la deforestación, la contaminación del agua y la contaminación del aire.

  2. Cada grupo seleccionará una actividad para investigar en detalle y recopilará información sobre sus causas, consecuencias y posibles soluciones.

  3. Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase y se abrirá un debate sobre las acciones que se pueden tomar para prevenir o disminuir el impacto socioambiental.


Recurso