Introducción al álgebra.
JOSE FCO. ESPINOZA
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Nombre de la clase: Introducción al álgebra
Objetivo de la clase (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Se abordará la dificultad en el manejo de las operaciones matemáticas básicas y la comprensión lectora
Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y establecimiento de normas para el desarrollo de la clase.
- Realización de una breve actividad de activación de conocimientos previos, donde los alumnos deberán identificar las operaciones matemáticas básicas en situaciones cotidianas.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción al álgebra: explicar brevemente qué es el álgebra y la importancia de su aplicación en la resolución de problemas matemáticos.
- Presentación de ejemplos de problemas geométricos que podrían resolverse mediante el uso del álgebra.
- Planteamiento de un problema concreto relacionado con el cálculo de áreas.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.
- Asignación de tarea: resolver ejercicios relacionados con el tema de la clase.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de los conceptos y ejercicios de la sesión anterior.
- Realización de una actividad de lectura y comprensión relacionada con la resolución de problemas geométricos.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación y práctica de la representación algebraica de áreas de figuras geométricas.
- Resolución de ejercicios en los que los alumnos deben representar algebraicamente áreas de figuras.
Cierre (10 minutos):
1.