Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Enrique Segovia
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Atender al problema de comprensión lectora en cada sesión.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar la temática de la clase y el objetivo que se busca alcanzar.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre la energía y su relación con los procesos técnicos.

  • Plantear el problema de comprensión lectora y la importancia de desarrollar habilidades de lectura crítica en el ámbito tecnológico.


Desarrollo:



  • Realizar una lectura compartida de un texto relacionado con el tema, destacando las ideas principales y promoviendo la participación de los alumnos en la discusión.

  • Realizar preguntas orientadoras para fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre el texto.

  • Realizar una actividad práctica en grupos, donde los alumnos identifiquen diferentes tecnologías que utilizan energía y analicen sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas en la actividad práctica.

  • Reflexionar sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos para tomar decisiones responsables.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión, relacionada con la comprensión lectora y los usos de la energía en tecnologías específicas.


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