La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en Inglés: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo:
Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Problemas de violencia entre el alumnado, falta de control de impulsos, agresiones físicas y verbales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Iniciar la clase con una actividad de calentamiento para captar la atención de los alumnos y generar un ambiente positivo.


• Presentar el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo mediante una breve introducción y preguntas para generar reflexión.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué saben los alumnos acerca de las lenguas y culturas de México y el mundo.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Proporcionar a los alumnos textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diversas lenguas en México y el mundo.


• Leer en voz alta un texto de ejemplo y realizar preguntas de comprensión.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un texto para que lo lean y realicen un organizador gráfico que resuma la información principal.

Sesión 2:

• Revisar en equipo los organizadores gráficos realizados por los alumnos y proporcionar retroalimentación.


• Solicitar a los alumnos que elijan una forma de presentación escrita u oral para compartir la información de su