Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Icte Sierra Leticia
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Objetivo: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos que los alumnos identifican en su comunidad.
- Explicación del concepto de aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema.
- Actividad principal: Realizar una visita a una institución de la comunidad (por ejemplo, un centro de salud, una biblioteca, una organización sin fines de lucro) para identificar problemas y conflictos que se presenten y proponer alternativas de solución.
- Reflexión final: Compartir en grupo las experiencias vividas durante la visita y las alternativas de solución propuestas.
Sesión 2:
- Actividad inicial: Leer un texto relacionado con problemas y conflictos comunes en la comunidad.
- Actividad principal: Realizar una actividad de comprensión lectora en grupos pequeños, donde los alumnos analicen y reflexionen sobre el texto leído, identificando los problemas y conflictos presentados y proponiendo alternativas de solución.
- Reflexión final: Compartir en grupo las alternativas de solución propuestas y discutir su viabilidad.
Sesión 3:
- Actividad inicial: Realizar una actividad de reflexión individual sobre los problemas y conflictos que los alumnos iden