Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
florimar benitez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a abordar: Los alumnos no construyen pensamientos basados en problemas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a través de una pregunta problemática: ¿Cuál es la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en la actualidad?.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué saben acerca de los derechos humanos.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre situaciones que atenten contra los derechos humanos en su entorno y a nivel mundial.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con los derechos humanos para que investiguen y analicen.
- Cada grupo deberá presentar sus investigaciones y conclusiones al resto de la clase.
- Fomentar el debate y la participación activa de los alumnos en torno a las situaciones problemáticas presentadas.
Cierre:
- Realizar una síntesis de los principales conceptos y conclusiones obtenidas durante el debate.
- Reflexionar sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar casos reales en los que se hayan violado los derechos humanos y proponer acciones para solucionarlos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repa