Materiales, procesos técnicos y comunidad
Guillermo Garcia- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Gran cantidad de Basura en comunidad y Cultura de reciclaje no existe en colonia ni en casa.
Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Rúbrica de participación en la investigación y recopilación de información sobre el uso y transformación de materiales en procesos técnicos de distintas comunidades.
Presentación artística sobre el impacto social y ambiental de la falta de cultura de reciclaje en la comunidad.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Presentar imágenes de distintos productos y preguntar a los estudiantes qué materiales creen que se utilizaron en su fabricación.
Desarrollo:
- Introducción a los conceptos de materiales y procesos técnicos.
- Investigación en grupos sobre cómo se utilizan y transforman los materiales en procesos técnicos de distintas comunidades.
- Organización de la información recopilada en un documento o presentación.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad de sensibilización: Realización de un collage con imágenes representativas de lo