Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

Roxana Miranda
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


Objetivo: Los alumnos explorarán las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Introducir el tema de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, explicando su importancia en el desarrollo de las sociedades.

  2. Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 personas y discutirán sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos han influido en la satisfacción de intereses y necesidades humanas a lo largo de la historia.

  3. Presentación en plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase y se abrirá un debate sobre las diferentes perspectivas.

  4. Ejemplo práctico: Realizar una actividad en la que los alumnos utilicen diferentes herramientas o instrumentos para resolver un problema específico.

  5. Reflexión final: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y cómo esto puede contribuir a satisfacer sus necesidades e intereses.


Sesión 2:


Tema: Las funciones y procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos.


Objetivo: Los alumnos analizarán las funciones y procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos, relacionándolos con la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Se hará un breve repaso