Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Investiga propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender de manera interdisciplinar: El fácil acceso al consumo y venta de drogas en su entorno inmediato.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Planteamiento de la problemática a atender: El fácil acceso al consumo y venta de drogas en el entorno inmediato de los alumnos.


• Reflexión y discusión sobre el impacto de esta problemática en la comunidad.

Desarrollo:

• Introducción al proyecto comunitario: explicar en qué consiste y cómo se llevará a cabo.


• Investigación de propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión.


• Análisis de cómo estas propuestas pueden ser utilizadas para presentar una postura crítica sobre el problema de la comunidad relacionado con el fácil acceso a las drogas.


• Trabajo en equipos para seleccionar una propuesta artística colectiva que se considere relevante para abordar la problemática.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas seleccionadas por cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de usar los lenguajes artísticos como medio de expresión y crítica social.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Breve repaso del tema y la problemática a abordar.

Desarrollo:

• Análisis del en