Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Bajo nivel de comprensión lectora y poco razonamiento matemático.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: conversación inicial sobre la importancia de la salud y el cuidado del cuerpo.


• Actividad 1: Lectura de un texto corto sobre el sistema inmunológico. Los estudiantes subrayarán las ideas principales y las preguntas que tengan sobre el tema.


• Actividad 2: Formación de grupos de trabajo y discusión de las preguntas planteadas por los estudiantes. Cada grupo compartirá sus respuestas al final de la sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Presentación de un video corto sobre el funcionamiento del sistema inmunológico. Los estudiantes tomarán notas mientras lo ven.


• Actividad 2: En grupos, los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.


• Actividad 3: Exposición de los grupos sobre las células y órganos identificados. Se promoverá la participación y el intercambio de ideas entre los estudiantes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad 1: Resolución de problemas matemáticos relacionados con la salud y el cuidado del cuerpo humano. Los estudiantes trabajarán en parejas,