Duración 45 minutos

Plan de clase

Planeación de clase - Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problemática: Los alumnos tienen dificultades para describir.

Objetivo:
PDA: Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.

Sesión 1: Duración 45 minutos
Tema: Introducción a la descripción de objetos

• Inicio: La maestra mostrará diferentes objetos (por ejemplo, una pelota, un lápiz, una muñeca) y pedirá a los alumnos que los describan de manera oral. Se fomentará la participación de todos los alumnos.


• Desarrollo: La maestra explicará la importancia de la descripción y cómo esta nos permite comunicar detalles y características de los objetos. Se mostrarán ejemplos de descripciones escritas. Los alumnos formarán grupos y realizarán una actividad donde describirán objetos y los demás compañeros deberán adivinar de qué objeto se trata.


• Cierre: La maestra hará una recapitulación de lo aprendido y motivará a los alumnos a seguir practicando la descripción de objetos en su vida diaria.

Sesión 2: Duración 45 minutos
Tema: Descripción de personas

• Inicio: La maestra mostrará imágenes de diferentes personas y pedirá a los alumnos que describan características físicas y de personalidad de cada una.


• Desarrollo: Los alumnos realizarán una actividad de juego de roles, donde se les asignará un personaje y deberán describirse a sí mismos de acuerdo con las características del personaje. Se fomentará la participación y el respeto hacia las diferencias.


• Cierre: La maestra promoverá una discusión sobre la importancia de la diversidad y la inclusión, destacando