Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Bajo rendimiento académico en lectura al integrar información y realizar inferencias.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estudio de los números y su importancia en la vida cotidiana.


• Explicación del problema interdisciplinar y su relación con el estudio de los números.


• Actividad inicial: Observar imágenes y describir qué números se pueden identificar en ellas.


• Planteamiento de preguntas iniciales: ¿Por qué es importante estudiar los números? ¿Cómo podemos utilizar los números en diferentes contextos?


• Presentación de ejemplos de números naturales de más de nueve cifras y números decimales en diferentes contextos.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en parejas diferentes situaciones en las que se utilicen números naturales de más de nueve cifras y números decimales.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Actividad de indagación: Los alumnos compartirán las situaciones que investigaron en la sesión anterior y explicarán su relevancia en la vida cotidiana.


• Introducción de los conceptos de ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras.


• Actividad práctica: Los alumnos interpretarán números decimales en diferentes contextos.

Sesión 3:

• Rec