Introducción y sensibilización

Anett Gómez
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica objetos, prendas de vestir o alimentos que provienen de la naturaleza y los usa o consume de manera racional.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda" en alumnos de Preescolar 1º, utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y enfoque interdisciplinario para atender a la problemática de adaptación a la escuela y falta de atención. La planeación se desarrollará en 5 sesiones de 45 minutos cada una, con una secuencia didáctica integrada y enfoque de Vida saludable.


Objetivo (PDA): Identificar objetos, prendas de vestir o alimentos que provienen de la naturaleza y utilizarlos o consumirlos de manera racional.


Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

  • Conversación sobre la importancia de cuidar la naturaleza y utilizar sus recursos de manera responsable.

  • Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de objetos, prendas de vestir y alimentos que provienen de la naturaleza y realizar preguntas para que los alumnos identifiquen su origen y qué se puede hacer para utilizarlos de manera racional.


Sesión 2: Exploración de objetos de la naturaleza (45 minutos)



  • Presentación de diferentes objetos de la naturaleza, como piedras, hojas, conchas marinas, ramas, etc.

  • Actividad de exploración: Los alumnos tendrán la oportunidad de tocar y observar los objetos de la naturaleza, describir sus características y pensar en posibles usos que se les puede dar de manera responsable.


Sesión 3: Prendas de vestir (45 minutos)



  • Introducción a las prendas de vestir y su relación con la naturaleza (materiales naturales utilizad