Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo: Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Celebraciones del día de muertos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: El docente comienza la clase explicando a los alumnos el concepto de identidad y pertenencia a una comunidad y país. Se enfatiza en la importancia de conocer la historia, celebraciones y obras artísticas y culturales de dicha comunidad y país.


• Actividad inicial: Los alumnos dibujarán y compartirán una imagen que represente su comunidad y país.


• Actividad principal: El docente presentará el tema de las celebraciones del día de muertos y su importancia dentro de la cultura mexicana. Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de esta celebración.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y valorar nuestras tradiciones y celebraciones.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad inicial: Los alumnos compartirán en pequeños grupos qué saben acerca de las celebraciones del día de muertos y qué les gustaría aprender.


• Actividad principal: El docente presentará diferentes elementos y símbolos relacionados con el día de muertos, como la ofrenda, las calacas y las calaveras. Los alumnos participarán en la construcción de una ofrenda escolar y realizarán dibujos o manualidades relacionadas con estos elementos.


• Cierre: Los alumnos compartirán sus tra