La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo:
Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La comunidad como espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cómo se relaciona con la escuela.


• Explicar la importancia de la socialización en la comunidad y la escuela.


• Asignar una tarea a los alumnos: investigar acerca de las prácticas culturales y formas de organización en su comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la tarea asignada.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos compartan las prácticas culturales y formas de organización que investigaron.


• Reflexionar sobre la importancia de estas prácticas y formas de organización en la comunidad y la escuela.


• Asignar una tarea a los alumnos: entrevistar a un miembro de la comunidad sobre acuerdos familiares, escolares y comunitarios.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de la tarea asignada.


• Realizar una actividad en parejas donde los alumnos compartan las entrevistas realizadas.


• Reflexionar sobre la importancia de los acuerdos familiares, escolares y comunitarios en la socialización.


• Introducir el problema: La educación ambiental aumenta la concientización y el conocimiento de los ciudadanos sobre la temática o problemas ambientales.

Sesión 4 (45 minutos):

• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen acerc