Factores que inciden en los procesos técnicos y su impacto en la calidad de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos y su impacto en la calidad de vida

Materia: Tecnología
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Problema interdisciplinar: Autoestima

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Exposición de la importancia de los factores que inciden en los procesos técnicos y su impacto en la calidad de vida.


• Reflexión sobre el problema de la autoestima y su relación con la calidad de vida.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre factores sociales, económicos, culturales y naturales que puedan influir en el desarrollo de soluciones técnicas.


• Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos identifiquen y analicen ejemplos de soluciones técnicas que han impactado positivamente en la calidad de vida de las personas.

Cierre:

• Plenaria para compartir los resultados de las actividades prácticas.


• Reflexión final sobre la importancia de considerar los factores mencionados al desarrollar soluciones técnicas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Planteamiento del problema de la autoestima y su relación con los factores sociales, económicos, culturales y naturales.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre cómo los factores sociales, económicos, culturales y naturales pueden influir en la autoestima de las personas.


• Elaboración de una li