Introducción a la preservación y conservación de las lenguas

victor manuel dominguez
Secundaria 2º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y construye propuestas en inglés para conservar y preservar las lenguas, como legado y sentido de pertenencia y las difunde por algún medio de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la preservación y conservación de las lenguas
Tiempo estimado: 50 minutos


Inicio:



  • Saludo y revisión de tareas previas

  • Presentación del tema: "La importancia de preservar y conservar las lenguas"

  • Pregunta problematizadora: ¿Por qué es importante preservar y conservar las lenguas como legado cultural?


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre la importancia de la preservación y conservación de las lenguas

  • Análisis de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas

  • Actividad de comprensión de lectura: Lectura y análisis de un texto sobre un proyecto exitoso de preservación de una lengua indígena

  • Debate en grupos sobre la importancia de difundir y promover la preservación de las lenguas


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones del debate

  • Reflexión final: ¿Cómo podemos contribuir a la preservación y conservación de las lenguas como legado cultural?

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión


Sesión 2:
Tema: Investigación sobre lenguas en peligro de extinción
Tiempo estimado: 50 minutos


Inicio:



  • Revisión de tareas previas

  • Presentación del tema: "Lenguas en peligro de extinción"

  • Pregunta problematizadora: ¿Cuáles son algunas lenguas en peligro de extinción y cómo podemos ayudar a preservarlas?


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre las lenguas en peligro de extinción y su importancia cultural

  • Actividad de investigación en grupos: Investigación sobre una lengua en peligro de extinción y las iniciativas existentes para su preservación

  • Presentación de los resultados de la investigación en formato de poster o presentación oral


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la inv