Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Santa Reyes
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo nuestro cuerpo: su estructura, cuidado y cambios


Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo, así como argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: Desconocimiento de las partes del cuerpo humano


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el cuerpo humano.

  • Lectura de un cuento relacionado con el tema: "El cuerpo humano y sus secretos".

  • Grupos de trabajo: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les dará una lámina con la ilustración de un cuerpo humano para que identifiquen y nombren las partes que conocen.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus respuestas y se realizará una lista en el pizarrón con las partes del cuerpo mencionadas.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior: Se retomará la lista de las partes del cuerpo humano y se verificará si hay algún concepto erróneo.

  • Actividad de observación: Se entregarán láminas con diferentes partes del cuerpo humano para que los alumnos las observen detenidamente y las describan.

  • Exposición y discusión: Cada alumno compartirá su observación y descripción con el resto de la clase. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Introducción al cuidado del cuerpo: Se realizará una breve exposición sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo y de mantener una higiene adecuada.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una li