Presentación del tema y contextualización

Reynaldo Morato
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y contextualización
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje:



  • Los alumnos reconocerán la importancia de respetar, reciprocidad y beneficio mutuo en la relación con la naturaleza y otras personas a través de la exploración de experiencias de convivencia en pueblos originarios, afromexicanos y grupos urbanos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará el tema de la clase: "Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo".

  • Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos expresen qué saben acerca de los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.



  1. Presentación del problema (15 minutos)



  • Se les planteará a los alumnos el problema: "Reconocer las tradiciones el día de muertos".

  • Se les pedirá que reflexionen y compartan sus ideas sobre esta tradición y cómo se vincula con los valores de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo.



  1. Exploración de experiencias de convivencia (20 minutos)



  • Los alumnos formarán equipos y recibirán una lista de pueblos originarios, afromexicanos y grupos urbanos de México y el Continente Americano.

  • Cada equipo elegirá uno de estos grupos y deberá investigar acerca de sus prácticas de convivencia basadas en el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.

  • Los equipos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 2: Profundización en las tradiciones el día de muertos
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje:



  • Los alumnos comprenderán la importancia de las tradiciones el día de muertos en la relación con la naturaleza y con otros sere