Introducción al proyecto de vida y el emprendimiento

Plan de clase

Nombre de la clase: Construyendo mi proyecto de vida a través del emprendimiento

Grado: Primaria 4º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Emprendimiento

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto de vida y el emprendimiento

• Presentación de la clase y revisión del objetivo de aprendizaje.


• Actividad de calentamiento: Dinámica de presentación en la que los alumnos comparten sus sueños y metas personales.


• Explicación del concepto de emprendimiento y su importancia en la vida.


• Actividad en grupos: Los alumnos discutirán y compartirán ejemplos de emprendedores exitosos y sus proyectos.


• Reflexión grupal: ¿Por qué creen que es importante tener un proyecto de vida? ¿Cómo puede el emprendimiento ayudar a alcanzar nuestras metas?

Sesión 2:
Tema: Identificación de necesidades y metas personales

• Revisión del objetivo de aprendizaje y retroalimentación de la sesión anterior.


• Actividad de calentamiento: Juego de roles en el que los alumnos simularán diferentes situaciones donde deben identificar y resolver necesidades.


• Explicación de la importancia de identificar nuestras necesidades y cómo pueden cambiar a lo largo del tiempo.


• Actividad en parejas: Los alumnos entrevistarán a sus compañeros para identificar sus necesidades y metas personales.


• Reflexión grupal: ¿Qué descubrieron durante la entrevista? ¿Cómo creen que pueden ajustar sus metas según sus necesidades cambiantes?

Sesión 3:
Tem