Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Plan de clase

Nombre de la sesión: El impacto de las actividades humanas en la naturaleza

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo: Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, identificando aquellas que pueden tener un efecto negativo y planteando posibles cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):
   a. Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.
   b. Motivación: Proyectar imágenes que muestren diferentes actividades humanas y preguntar a los alumnos si creen que alguna de ellas podría afectar a la naturaleza.
   c. Planteamiento del problema: ¿Qué actividades humanas pueden tener un impacto negativo en la naturaleza y cómo podemos cambiarlas para promover el cuidado responsable?

   
   



2. Exploración del problema (15 minutos):
   a. Formación de equipos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
   b. Asignación del problema: Cada equipo deberá investigar y analizar una actividad humana que afecte a la naturaleza, como la contaminación del agua, la deforestación o la contaminación del aire.
   c. Recopilación de información: Los equipos deberán investigar sobre las causas y consecuencias de la actividad humana asignada, así como posibles acciones para cambiarla.

   
   



3. Trabajo en equipo (15 minutos):
   a. Discusión y debate: Los equipos deberán discutir y debatir sobre la actividad humana asignada, identificando los impactos n