Introducción al tema y recolección de experiencias
Rodríguez Juárez Malitzy
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa, mediante diferentes recursos, sus experiencias sobre los cambios en la vida y las actividades durante la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y recolección de experiencias (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán expresar sus experiencias sobre los cambios en la vida y las actividades durante la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.
Actividades:
- Iniciar la clase con una dinámica de bienvenida y motivación.
- Introducir el tema de la pandemia de COVID-19 y su impacto en las familias, la escuela y la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los cambios que han experimentado los alumnos durante la pandemia.
- Pedir a los alumnos que elijan un cambio en particular y escriban en su cuaderno una breve descripción de cómo ha afectado a su vida y actividades diarias.
- Realizar una ronda de compartir para que los alumnos compartan sus experiencias con el resto del grupo.
Sesión 2: Análisis de los efectos en las familias (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán identificar los efectos de la pandemia en las familias y reflexionar sobre las diferentes situaciones que han enfrentado.
Actividades:
- Iniciar la clase revisando las experiencias compartidas en la sesión anterior.
- Realizar una lectura en grupo de un caso ficticio de una familia que ha enfrentado dificultades durante la pandemia.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes roles (miembros de la familia, maestros, autoridades locales, etc.).
- Pedir a los grupos que discutan y analicen cómo la pandemia ha afectado a la familia en el caso presentado, así como las acciones que podrían llevar a cabo para ayudar.
- Realizar una puesta en común de las reflexiones de cada grupo y fomentar la discusión en clase.
Sesión 3: Impacto en la escuela y la comunidad (45 minu