Interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión.

profr. Marco Lorenzo
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana) y el rango de un conjunto de datos, y justifica con base en ellas sus decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión.


Objetivo:
PDA: Usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana) y el rango de un conjunto de datos, y justifica con base en ellas sus decisiones.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática interdisciplinar: Uso inadecuado de las redes sociales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Actividad:



  1. Presentación del problema: Uso inadecuado de las redes sociales.

  2. Planteamiento de preguntas de investigación: ¿Cómo se puede medir y analizar el uso inadecuado de las redes sociales?

  3. Discusión en grupos pequeños sobre posibles respuestas a las preguntas de investigación.

  4. Presentación de las respuestas en plenaria y selección de las mejores respuestas.

  5. Introducción al concepto de medidas de tendencia central y de dispersión.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Actividad:



  1. Recapitulación del concepto de medidas de tendencia central y de dispersión.

  2. Realización de ejercicios prácticos con conjuntos de datos pequeños.

  3. Interpretación de las medidas de tendencia central y de dispersión obtenidas.

  4. Análisis de cómo estas medidas pueden ayudarnos a entender el uso inadecuado de las redes sociales.


Sesión 3:
Duración: 45 minutos


Actividad:



  1. Reforzamiento de los conceptos de medidas de tendencia central y de dispersión.

  2. Aplicación de las medidas de tendencia central y de dispersión en conjuntos de datos más complejos relacionados con el uso inadecuado de las redes sociales.

  3. Discusión en grupos sobre las interpretaciones de los resultados obtenidos.

  4. Presentación de las conclusiones en plenaria.


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