Introducción a la diversidad cultural en México

Lifny Pacheco
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planteamiento del proyecto comunitario: "Conociendo nuestra diversidad cultural"


Objetivo general:
Comprender las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.


Objetivos específicos:



  1. Reconocer y valorar la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

  2. Desarrollar habilidades de comprensión lectora a través de la lectura de diversos textos relacionados con la diversidad cultural.

  3. Fomentar la reflexión sobre la importancia de una sociedad intercultural.

  4. Expresar oralmente y por escrito las ideas principales de los textos leídos.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del proyecto a los alumnos explicando el objetivo y los temas a tratar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por diversidad étnica, cultural y lingüística.

  • Comentar la importancia de la comprensión lectora y cómo se relaciona con el tema de la diversidad cultural.

  • Formación de equipos de trabajo para desarrollar el proyecto.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Sesión 1: Introducción a la diversidad cultural en México



    • Actividad: Lectura de un texto informativo sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

    • Discusión en grupos sobre las ideas centrales y secundarias del texto.

    • Puesta en común de las ideas en plenaria.

    • Actividad escrita: Redacción de un párrafo resumiendo las ideas principales del texto.



  • Sesión 2: La importancia de la interculturalidad



    • Actividad: Video o presentación sobre la importancia de una sociedad intercultural.

    • Debate en grupos sobre las ideas transmitidas