Introducción al tema y problemática de la comunidad

azucena lopez
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diversos contextos sociales, naturales y territoriales: cambios y continuidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, tanto de forma individual como colectiva, es parte de un contexto social, natural y territorial que se distingue de otros contextos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problemática de la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia de los contextos sociales, naturales y territoriales en la vida cotidiana y reconocer las situaciones problemáticas que pueden presentarse en la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos el tema a desarrollar: Diversos contextos sociales, naturales y territoriales: cambios y continuidades.

    • Mostrar imágenes de diferentes contextos (ciudad, campo, montaña, playa, etc.) y preguntar a los alumnos qué diferencias y similitudes pueden observar entre ellos.

    • Plantear el problema central: ¿Cómo podemos manejar las situaciones problemáticas que se presentan en nuestra comunidad de la mejor manera?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones problemáticas que pueden ocurrir en la comunidad.

    • Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles una situación problemática específica (por ejemplo, contaminación del agua, falta de espacios públicos, mal estado de las calles).

    • Cada grupo deberá investigar sobre su situación problemática: causas, consecuencias y posibles soluciones.

    • Los grupos deberán elaborar un mapa conceptual o un collage para representar la situación problemática y sus aspectos relevantes.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Cada grupo deberá compartir su mapa conceptual o collage con la clase.

    • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de conocer y comprender los contextos sociales, naturales y territoriales para abordar de manera adecuada las situaciones problemáticas de la comunidad.




Sesión 2: Análisis de las soluciones propuestas (45 minutos)


Objetivo: