Presentación del proyecto comunitario y sensibilización hacia la importancia de la cultura local.

Dayanara Rodríguez
Secundaria 3º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Presentación del proyecto comunitario y sensibilización hacia la importancia de la cultura local.


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de valorar y difundir las manifestaciones culturales de su comunidad en inglés.


Actividades:



  1. Presentar el proyecto comunitario a los alumnos y explicarles los objetivos y la importancia de difundir la cultura local en inglés.

  2. Realizar una actividad de brainstorming en la que los alumnos puedan identificar las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad.

  3. Debates en grupos pequeños sobre la importancia de preservar y difundir la cultura local.

  4. Asignar una tarea para que los alumnos investiguen sobre una manifestación cultural de su comunidad y preparen una presentación para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Investigación de manifestaciones culturales y preparación de presentaciones.


Objetivo: Los alumnos investigarán y recopilarán información sobre una manifestación cultural de su comunidad para difundirla en inglés.


Actividades:



  1. Los alumnos presentarán sus investigaciones sobre las manifestaciones culturales de su comunidad.

  2. Realizar actividades de práctica oral en las que los alumnos ensayen la presentación en inglés.

  3. Proporcionar retroalimentación a los alumnos sobre su pronunciación y fluidez en inglés.

  4. Asignar una tarea para que los alumnos preparen una presentación escrita y visual sobre la manifestación cultural que investigaron.


Sesión 3:
Tema: Presentación de manifestaciones culturales.


Objetivo: Los alumnos presentarán sus manifestaciones culturales en inglés, a través de una presentación escrita y visual.


Actividades:



  1. Los alumnos compartirán sus present