Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Problemática a atender: Dificultad en la expresión oral y escrita.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Dinámica de integración: Realizar una actividad en la que los alumnos se conozcan y compartan sus experiencias con el uso de herramientas.


• Presentación del problema: Explicar la dificultad en la expresión oral y escrita y cómo esta puede afectar la comunicación en el uso de herramientas.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos relacionados con el tema: Proporcionar a los alumnos diferentes textos sobre herramientas, máquinas e instrumentos para que los lean y discutan en grupos.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que elaboren un texto corto relacionado con el uso de herramientas, resaltando la importancia de la comunicación.

Cierre:

• Compartir los textos escritos por los alumnos y realizar una retroalimentación en grupo.


• Reflexión final: Realizar una discusión grupal sobre la importancia de la expresión oral y escrita en el