Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

MARTHA MARIA
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinaridad: Convivencia sana.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la diversidad de formas de expresión oral y la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.



  • Inicio (10 minutos): Realizar una breve dinámica de presentación para conocer las lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares.

  • Desarrollo (25 minutos): Presentar una historia o cuento que muestre la diversidad de formas de expresión oral y las diferentes lenguas.

  • Cierre (10 minutos): Realizar una actividad de reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes formas de expresión oral.


Sesión 2:
Objetivo: Explorar recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.



  • Inicio (10 minutos): Realizar una actividad de calentamiento oral para que los alumnos ejerciten su capacidad de expresión.

  • Desarrollo (25 minutos): Presentar diferentes juegos del lenguaje que promuevan la diversidad y el uso de diferentes lenguas.

  • Cierre (10 minutos): Realizar una actividad práctica en grupos pequeños donde los alumnos util